Keresés a kategóriákban:

ÁLLÁS
Egyéb kategória
Felhívások
Hazai hírek
Kitekintő
Konferencia
Közösség
Oktatás
Szabadidő
- Hobbi
- Játék
- Könyvajánló
- Lapajánló
- Sport
Tanuljunk
Technológia
Tudományosan
- Adatbázisok
- Elbeszélt történelem
Vélemény
- Gyermeknevelés
- Lélektan
Versenyek
Zene

Home
- Home 2
Rólunk
Kapcsolat
Adatvédelem
Mesetár
Népi játékok
- Népi játékok adatbázisa
- Népi játékok (Csemadok)
Álláskereső
TANULJUNK
- Történelmi évfordulók
- Informatika szótár

Hazai hírek
Tanuljunk
Közösség
Kitekintő
Konferencia
Vélemény
Oktatás
Technológia
Szabadidő

kincskeresok_logo

KINCSKERESŐK

KINCSKERESŐK

Advertisement

Rólunk

A Magyar Iskola a szlovákiai magyar iskolák, tanárok, szülők és persze a diákok fóruma

Ezen az oldalon esetenként olyan írások jelennek meg, amelyek a hagyományos iskolafelfogástól eltérő mintákat népszerűsítenek. Ennek következtében előfordulhat, hogy az idetévedő kiskorú felhasználók látóköre gyorsabban szélesedik, mint azt a szülők esetleg szeretnék.

Elérhetőség

Családi Kör Egyesület/Združenie rod. kruhov
Medzilaborecká 17, 82101 Bratislava
+421 911 732 190 | info@magyar-iskola.sk

Támogató

Realizované s finančnou podporou Fondu na podporu kultúry národnostných menšín

Legnézettebb

Hazai hírek
Június 1-jén folytatódik a tanítás, mehetnek iskolába a gyerekek
- 119 053 Views
Hazai hírek
Május 25-én vagy június 1-jén nyitják ki az iskolákat
- 93 760 Views
6. osztály
Magyar irodalom – Költői eszközök
- 85 560 Views

Letölthető ingyenes szoftverek

LibreOffice Audacity, Dropbox

XnView Classic Krita, GIMP, Paint.NET

Történelemtanításhoz: TimelineJS
(kronológiák és idővonalk egyszerű készítéséhez)

Idegen nyelvek tanításához: Anki
(szó és kép kártyák készítéséhez)

Művészetek tanításához: Blender

LenMus (zeneelmélet tanításához),

MuseScore (kottaíráshoz és kották lejátszásához)

Földrajztanításhoz: Celestia (világűr),

Marble (virtuális földgömb és atlasz)

Fizika tanításához: FisicaLab

Hardver identifikálása: HWiNFO32/64

ISSN 2585-853X © Copyright 2019 Magyar Iskola · Designed by Microgramma