Az oktatásügyi tárca azt tervezi, hogy megváltoztatja a magán- és egyházi iskolák oktatási finanszírozását. A tervezet szerint a magán- és egyházi iskolák 20%-kal kisebb összeget kapnának, mert két „tisztességtelen előnyük” van: kiválaszthatják a diákjaikat és tandíjat szedhetnek a szülőktől. A minisztérium szerint az intézkedések célja egy régóta fennálló igazságtalanság megszüntetése: eddig az állami és más, pl. az egyházi fenntartású iskolák azonos finanszírozást kaptak, miközben kötelezettségeik különböztek.
Az új rendszerben az iskolák választhatnak: csatlakoznak a közoktatási rendszerhez és teljes finanszírozást kapnak, vagy megtartják felvételi szabadságukat, de csökkentett támogatással. A minisztérium hangsúlyozza, hogy az egyházi és magániskolákkal tisztességesen tárgyal, és a cél a méltányos, minden gyermek számára előnyös rendszer kialakítása. A probléma abban lesz, hogy a magán- és egyházi iskolák közül nem mindegyik szed be tandíjat, ami indokolhatná a csökkentést.
A közoktatási rendszerhez való csatlakozás feltétele, hogy az iskola ne válogasson a tanulók között. Ez elvileg nem probléma a legtöbb magyar iskolánál, de a körzetben élő roma családok gyermekeinek felvétele integrációs feladatokat is hordoz. Ha egy magyar tannyelvű egyházi iskola tudatosan kerüli majd a hátrányos helyzetű gyerekek automatikus felvételét, akkor kevesebb támogatást kap, ami különösen a kis létszámú intézményeket sodorhatja veszélybe.
A Szlovák Köztársaság Oktatásügyi, Tudományos, Kutatási és Sportminisztériuma állásfoglalást adott ki a Kereszténydemokrata Mozgalom reakciójára:
REAKCIÓ A KDH POLITIKAI PÁRT MEGTÉVESZTŐ ÁLLÍTÁSAIRA
Az Oktatásügyi Minisztérium határozottan felszólítja a Kereszténydemokrata Mozgalmat, hogy hagyjon fel a közvélemény félrevezetésével és az oktatás politikai játszmákra való felhasználásával.
Az Oktatásügyi Minisztérium olyan intézkedéseket készít elő, amelyeket a szakemberek és az ellenőrző szervek is kértek – nem valaki ellen, hanem minden gyermek érdekében.
Azok a kijelentések, amelyek az elmúlt napokban a KDH részéről elhangzottak, tankönyvi példái annak, hogyan lehet hamis sérelemérzetet kelteni ott, ahol valójában egy régóta fennálló igazságtalanságot orvosolnak. Az ilyen támadások valótlanok, és aláássák a közoktatási rendszerbe vetett bizalmat.
Az Oktatásügyi Minisztérium azt teszi, amit már régen meg kellett volna tenni – megszünteti azt a torzulást, amelyre ismételten felhívta a figyelmet a Legfelsőbb Ellenőrzési Hivatal és az Érték a Pénzért Elemző Osztály is.
A jelenlegi helyzet, amelyben minden iskola azonos finanszírozást kapott, de nem azonos kötelezettségekkel, igazságtalan volt a gyermekekkel szemben, rendszer szinten fenntarthatatlan, és más EU-országokban sem létezik. Az állami iskoláknak minden gyermeket fel kellett venniük, más iskolák viszont szabadon válogathattak, miközben a finanszírozásuk azonos volt. Ezen változtatunk – minden gyermek érdekében és az igazságosság nevében.
Minden iskola választhat majd: vagy csatlakozik a közoktatási rendszerhez, felvesz a körzetéből bizonyos számú gyermeket és teljes finanszírozást kap, vagy megtartja a felvételi szabadságát, de a státuszának megfelelő finanszírozással.
Az egyházi és a magániskolák képviselőivel a minisztérium tisztességesen és tiszteletteljesen tárgyal. Tomáš Drucker miniszter olyan megoldásokat mutatott be nekik, amelyek tiszteletben tartják az identitásukat, ugyanakkor lehetővé teszik, hogy igazságos módon csatlakozzanak a rendszerhez.
Éppen ezért annál meglepőbb, hogy éppen a KDH támad a „szabadság” nevében, miközben hallgat a felelősségről. A kiváltságok védelme a kiválasztottak számára nem állítható be értékvédelemként. A minőségi és igazságos oktatás nem légvárak építésével változik meg, hanem tisztességes, mindennapi munkával és számos olyan lépéssel, amelyek javítják a feltételeket minden gyermek számára.
A felelős vezetők feladata nem az, hogy politikai sajtótájékoztatókon kiabáljanak, hanem az, hogy minden gyermek, szülő és az oktatás jövője érdekében cselekedjenek. Ezt az elvet – a KDH-val ellentétben – az Oktatási Minisztérium következetesen betartja.
Discover more from Magyar Iskola
Subscribe to get the latest posts sent to your email.
