Az Európa 2020 stratégia számos kiegészítő stratégiai dokumentuma hangsúlyozza az innovatívabb oktatás és szakképzés szükségességét, és rávilágít arra, hogy különösen a formális, intézményi keretek között zajló tanulásban nagy a lemaradás.…

A HUBBY – Magyar Gyerekkönyv Fórum állásfoglalása a Meseország mindenkié című könyv megjelenése és fogadtatása körüli sajnálatos események kapcsán A kritikának helye van. A vitának helye van. A könyvégetésnek, az…

Nyílt levelet intézett Ravasz Ábel (Most-Híd), Juraj Hipš (Spolu) és Michal Šimečka (Progresszív Szlovákia) Branislav Gröhling oktatási miniszternek az Oktatáskutató Intézet (IVP) ügyében elhangzott kijelentéseivel kapcsolatban. A szerkesztőségünkhöz eljuttatott levelet változtatás nélkül közöljük. Tisztelt…

A jelek és a szemiotika 1. Előadó: Szilágyi N. Sándor (Babeş–Bolyai Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar, Kolozsvár, Románia). A jelekről általában, csak amennyi a továbbiakhoz szükséges. Egy rendkívüli ember: Charles Sanders Peirce.…

Mindazok számára osztjuk meg ezt a beszélgetést, akik szeretnének többet megtudni az egyetemi autonómia történetéről és működéséről, a Színművészeti Egyetem (SZFE) körül kialakult helyzetről. Koreában – már a XIV. sázadban…

Tíz európai ország összesen 400 kiskorú menekültet fogad be a leégett moriai menekülttáborból. Németország 100-150 kísérő nélküli kiskorút fog befogadni a görög Leszbosz szigetén lévő Moria menekülttáborból, ami a napokban…