Bárdos József | Galuska László Pál: Formába öntött képzelet – A gyermekirodalom műfaji sokszínűsége
A Bárdos-Galuska szerzőpáros kézikönyve új, tudományos összegzés a GYERMEKKULTÚRÁRÓL és GYERMEKIRODALOMRÓL szóló szakkönyvek között, és fájóan nagy hiányt pótol.
Az alapfogalmak mellett a könyv példákkal érzékelteti az olvasásra nevelés és az irodalmi élménypedagógia lehetséges módszereit, irányait, jól használható mintát nyújtva a különböző műnemekhez, műfajokhoz tartozó alkotások megismeréséhez, megismertetéséhez.
A kötet megadja a gyermekirodalom, a gyermekirodalmi kánon definícióit, bemutatja, milyen a jó gyermekvers, s hogy mi a különbség gyermekköltészet és gyermeklíra között.
Összegyűjti a jó gyermekpróza legfontosabb jellemzőit, és végighaladva a mese, a mítosz, a monda, a regény, különösen a gyermek-, mese- és ifjúsági regény alműfajainak és a mesedrámának a témáin, fogalmakat tisztáz, elemzési példákat nyújt, segít megkeresni, felismerni, befogadni és befogadtatni az esztétikai, nyelvi, irodalmi szempontból értékeset és örökérvényűt.
A Bárdos–Galuska kézikönyv a Pont Kiadó gyermekirodalommal kapcsolatos – gyermekkultúrát alapozó – könyvsorozatának legújabb darabjaként mintegy megkoronázza azt a törekvést, hogy a szülők, a gyakorló pedagógusok és a pedagógusjelöltek egyaránt jól érthető, szakmailag termékeny és megbízható segítséget kapjanak a gyermekek művészeti-irodalmi neveléséhez.
A szerzők:
Dr. Bárdos József a Neumann János Egyetem Pedagógusképző Karának professor emeritusa, nyugalmazott tanára.
1973-ban magyar–orosz szakon végzett a József Attila Tudományegyetemen Szegeden, itt szerzett 1982-ben egyetemi doktori címet, majd ugyanitt szerezte meg PhD fokozatát is.
Kutatási területe Madách Imre életműve, a XIX. század második felének magyar irodalma valamint a mesék világa.
Kitűnő pedagógus, gyakorló szülő, könyveit az alapos és ötletesen rendszerezett szakmai ismeretek mellett a közérthető esszéírói nyelv, az élvezetes stílus és a mindig friss humor jellemzik.
A PONT Kiadónál a Fordulópont Könyvek sorozatban megjelent kötetei: Piroska és a vegetáriánus farkas / Kalandozások a kortárs gyermekirodalomban (2015), Család a tündérmesékben (2016), Másik világok, másik világi lények a tündérmesékben (2017), A klasszikus tündérmesék korszerűsége (2018), Az élet értelme a tündérmesékben (2021), Kalandozások és közelítések a (gyermek)irodalomban (2023, Túlélő gyermekirodalmi műfajok (2025). Formába öntött képzelet – A gyermekirodalom műfaji sokszínűsége (2026)
Dr. Galuska László Pál
„Szövegíró és egyetemi oktató vagyok. Magyar nyelv és irodalom szakon szereztem diplomát a pécsi Janus Pannonius Tudományegyetemen. 1997-ben ugyanitt drámajáték-vezetői minősítést is kaptam.
Egyetemi szakdolgozatom drámatörténeti és dramaturgiai kérdéseket feszegetett: a bosszúmű épülését vizsgáltam Shakespeare: Hamlet c. tragédiájában.
PhD kutatásom témája szintén drámatörténeti jellegű volt: a XVIII. századi magyarországi felekezeti iskolai komédiákat vizsgáltam mitológiai szempontokból.
A kecskeméti Katona József Gimnáziumban tanítottam 11 évig. Oktatok és kutatok 1998 óta a Kecskeméti Tanítóképző Főiskolán, és annak jogutód intézményeiben – jelenleg a Pedagógusképző Karon. Fő kutatási területem a gyermekirodalom és a mesedráma.
Az egyetem felnőttképzési tevékenységéhez kapcsolódóan tanítok drámatörténetet, valamint dramaturgiaelméletet és –történetet is.
Mindemellett mesedrámák írásával is foglalkozom: több darabomat is bemutatták már bábszínházi és „nagyszínházi” matiné-előadások keretében.
Szeretem és tisztelem a bábszínházat, a bábjátékot. Mint színházművészeti irányzat nagyon hatékonyan alkalmazható a pedagógiában, nemcsak azért, mert megmozgatja mind a játszók, mind a nézők fantáziáját, hanem azért is, mert egy komplex – talán a legkomplexebb – színházi és drámai kifejezési forma.
Ezért is örömteli és megtisztelő, hogy beválasztottak a Magyar Bábjátékos Egyesület vezetőségi tagjai közé.”
Discover more from Magyar Iskola
Subscribe to get the latest posts sent to your email.
