Tomáš Drucker oktatási miniszter 2025. szeptember 9-én találkozott a Szlovák Püspöki Konferencia képviselőivel, a kassai főegyházmegye és a római- és görögkatolikus egyházi központi iskolai hivatalok kiválasztott igazgatóival, valamint a szepesi egyházmegye püspökével, František Trstenskývel. A megbeszélések célja az egyházi iskolákat érintő jogszabályi változások megvitatása volt, különös tekintettel a javasolt módosításokra, azok gyakorlati hatásaira és a regionális oktatás kihívásaira. A fő cél az intézményes párbeszéd, hogy eloszlassák az aggodalmakat az oktatási reform kapcsán.
Alapelv – méltányosság, nem pénzhiány
- A reform kiemeli: az iskolai körzetek rendszere a méltányosságot szolgálja, nem a pénzügyi források elosztását. Cél, hogy minden gyermek számára biztosított legyen a minőségi, ingyenes oktatás a lakóhelye közelében.
Egyházi iskolák helyzete
-
- A reform nem gyengíti, hanem erősíti az egyházi iskolákat: identitásukat, autonómiájukat és finanszírozásukat garantálja.
- Az egyházi iskolákat nem kötelezik, hogy felvegyenek olyan diákokat, akik nem érdeklődnek a vallásos oktatás iránt. A szülő beiratkozáskor vállalja, hogy tiszteletben tartja a fenntartó egyházi jellegét és az iskola értékeit. Senkit nem lehet rákényszeríteni hogy egyházi iskolába járjon, ha az nem fogadja el ezeket az elveket.
- Lehetőséget biztosít számukra, hogy csatlakozzanak az iskolai körzethez – ez további beruházási forrásokat tesz elérhetővé. A körzetek elsősorban a köziskolákra vonatkoznak; az egyházi és magániskoláknak lehetőségük van, de nem kötelező, hogy csatlakozzanak. Egyházi iskola saját választása alapján csatlakozhat egy köziskola körzetéhez (vagy akár egy település összes körzetéhez), de erre nem kényszeríthető. Csak a köziskoláknak lesz kötelezettségük minden gyermeket felvenni. Ha egyházi iskola nem kerül körzetbe, továbbra is teljes finanszírozásban részesül.
- Az iskola vallási jellege jogilag közvetlenül védett. A szülő beiratkozáskor vállalja, hogy tiszteletben tartja a fenntartót és az iskola jellegét (vallás oktatása, esetleg istentiszteleteken való részvétel, közös imák, keresztény hitre nevelés). Ha a vállalás szándékosan sérül, az iskola jogosult megszüntetni a diák jogviszonyát. A törvény így nemcsak védelmet biztosít a vallási jelleg számára, hanem konkrét jogi alapot is ad neki, amit eddig hiányoltak.
Szülői felelősség és az iskola identitása
Beiratkozáskor a szülő vállalja az iskola vallási jellegének tiszteletben tartását. Az iskola joggal zárhatja ki a diákot, ha ezt a vállalást szándékosan megszegi. Így az intézmény jellege jogilag is védett.
Fenntartói jogkör
Az egyházi fenntartók továbbra is betölthetik és leválthatják iskoláik igazgatóit.
Támogató visszajelzések
A reformot konstruktívnak és tisztázónak tartották Bernard Bober érsek és František Trstenský püspök is, különösen annak biztosítása miatt, hogy az egyházi iskolák jellege és autonómiája megmarad.
A miniszter a végén kifejezte további párbeszédes készségét más érintettekkel is, ha szükséges – különösen a minden gyermekhez való minőségi és hozzáférhető oktatáshoz való jog védelme érdekében.
Discover more from Magyar Iskola
Subscribe to get the latest posts sent to your email.
