Legalább 2-3 ezer pedagógussal van kevesebb az országban a szükségesnél. Iskolapszichológus és speciális pedagógus pedig kis túlzással csak mutatóba van.
Az önkormányzatokat tömörítő Szlovákiai Városok és Falvak Társulása (ZMOS) szerint 2-3 ezer pedagógussal van kevesebb a kelleténél, és a helyzet évről évre csak romlik. Az iskolafenntartó önkormányzatok emellett a leggyakrabban arról számolnak be, hogy nem tudnak iskolapszichológust és speciális pedagógust találni.
Az országban jelenleg 6900 pedagógiai asszisztens van, de mivel egyre több a speciális nevelési igényű gyerek, jóval többre lenne szükség.
Egyre nagyobb gondot jelent nem pedagógiai alkalmazottat is felvenni, legyen szó szakácsnőről, portásról vagy takarítónőről – természetesen az alacsony fizetések miatt. Az általános munkaerőhiány egyes régiókban már az iskolák működtetését veszélyezteti – állítja a társulás.
A legnagyobb pedagógushiány a ZMOS szerint a fővárosban van, mivel tanítói bérből, kezdőfizetésből nehezen lehet megélni a magas létfenntartási költségek miatt.
Kassa megyében szintén nagyon rossz a helyzet, részben a demográfiai változások következtében, részben azért, mert a tanítók is elköltöznek az ország nyugati részeibe, vagy akár külföldre mennek dolgozni. Szintén ilyen elszomorító a helyzet Besztercebánya megye számos kistelepülésén.
A megoldást mindenki ismeri, természetesen a ZMOS is: felszólított a bérek emelésére, az oktatási körülmények javítására, a fiatalok motiválására, hogy ezt a pályát válasszák. Részleges megoldás a nem pedagógiai alkalmazottak átképzése, és ennek megfelelő állami támogatása.
Különösen nehéz a legelmaradottabb települések iskoláiba pedagógust felvenni, a társulás figyelmeztet, hogy ezen az oktatási tárca által tervezett anyagi motiváció sem fog változtatni, ugyanis nem elég magas összegről van szó.
Discover more from Magyar Iskola
Subscribe to get the latest posts sent to your email.
